Este artigo dedica-se a verificar qual a importância do supervisor frente à atualidade educacional junto ao docente e demais profissionais da educação em uma escola no município Porto Velha – RO. A importância deste trabalho está no fato de que é uma curiosidade de todos os futuros profissionais da área, que vão trabalhar nas escolas públicas ou privadas e buscar conhecer quais os resultados como: conhecimentos e métodos que este profissional possui em relação à supervisão escolar. A pesquisa se deu através de um Estudo de Caso aplicado à escola citada acima, a utilização de revisão bibliográfica proporcionou o referencial teórico, contribuiu com as reflexões do tema auxiliando na análise dos dados coletados. Participaram voluntariamente desta pesquisa 1 (um) supervisor, que trabalha em conjunto com o corpo docente da escola. Este perfil do participante se deu por ser o instrumento que gera ações diretas no processo de atendimento, planejamento junto aos professores regentes da referida escola.
This article was dedicated to verifying the importance of the supervisor in relation to current educational issues with teachers and other education professionals in a school in the city of Porto Velho – RO. The importance of this work lies in the fact that it is a curiosity for all future professionals in the area, who will work in public or private schools and seek to know what results such as: knowledge and methods that this professional has in relation to school supervision. The research was carried out through a Case Study applied to the school mentioned above, the use of a bibliographic review provided the theoretical framework, contributed to reflections on the topic, assisting in the analysis of the data collected. One (1) supervisor voluntarily participated in this research, who works together with the school’s teaching staff. This participant profile occurred because it is the instrument that generates direct actions in the service process, planning with the teachers at that school.
Este artículo está dedicado a verificar la importancia del supervisor en relación a las cuestiones educativas actuales con profesores y otros profesionales de la educación en una escuela de la ciudad de Porto Velha – RO. La importancia de este trabajo radica en que es una curiosidad para todos los futuros profesionales del área, que trabajarán en escuelas públicas o privadas y buscan conocer qué resultados como: conocimientos y métodos tiene este profesional en relación a la escuela. supervisión. La investigación se realizó a través de un Estudio de Caso aplicado a la escuela mencionada anteriormente, el uso de una revisión bibliográfica proporcionó el marco teórico, contribuyó a las reflexiones sobre el tema, coadyuvando en el análisis de los datos recolectados. En esta investigación participó voluntariamente un (1) supervisor, quien trabaja en conjunto con el personal docente del colegio. Este perfil de participante se dio porque es el instrumento que genera acciones directas en el proceso de servicio, planificando con los docentes de esa escuela.
